„Einfach gut unterrichten“, von Hans Berner, Rudolf Isler, Wiltrud Weidinger.
Was gehört zu gutem Unterricht? Zentrale Merkmale erfolgreichen Unterrichtens aus der Sicht der Unterrichtsforschung.
Die 12 Merkmale:
- Unterrichtsklima
- Klassenführung
- Echte Lernzeit
- Motivierung
- Leistungserwartung
- Klarheit in Inhalt und Struktur
- Rhythmisierung und Artikulation
- Angebotsvariante und Methodenvielfalt
- Schülerorientierung und Unterstützung
- Heterogenität und individuelle Förderung
- Konsolidieren und intelligentes Üben
- Selbständigkeit und Lernaufgaben