Monatliche Archive: Dezember 2020

Digitale Transformation in Bildung und Schule:

Facetten, Entwicklungslinien und Herausforderungen für die Lehre- rinnen- und Lehrerbildung; Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger und Doreen Prasse 182_02Petko.indd Zusammenfassung Die Entwicklung digitaler Technologien führt in allen Lebensbereichen und damit auch im Bildungssektor zu grossen Erwartungen und gleichzeitig zu grossen Unsi- cherheiten. Der Beitrag versucht deshalb, einen Überblick über zentrale Aspekte zu geben und Klärungen… Weiterlesen »

Beispiel Datenklassifizierung Office 365 für Schulen

1.             Einleitung Dieses Dokument soll Schulen als eine Vorlage für die Datenklassifizierung dienen. Das Dokument zeigt den geregelten Umgang von Sach- und Personendaten an öffentlichen Schulen. Jede Schule muss festlegen, welche Daten wie gespeichert und bearbeitet werden dürfen. Dieses Beispieldokument orientiert sich unter anderem an folgende Leitfäden: Leitfaden Office 365 im Bildungsbereich (Kanton Zürich):https://dsb.zh.ch/dam/dsb/publikationen/leitfaeden/Leitfaden-Office-365-in-den-Schulen.pdf Merkblatt… Weiterlesen »

9 Thesen für die Digitale Bildung

Verantwortung: Wer im Zeitalter der Digitalisierung gesellschaftlich verantwortlich entscheiden und handeln will, muss neue Technologien nicht nur nutzen, sondern sie auch verstehen. Chancengerechtigkeit: Bildung für alle bleibt ein leeres Versprechen der Digitalisierung, solange nicht die Ausbildung einer Medienkompetenz für alle als dauerhafter Lernprozess gesichert ist. Innovationen: Bleibt der digitale Wandel in Schulen und Hochschulen weiter… Weiterlesen »

EDK-Digitalisierungsstrategie

EDK verabschiedet nationale Digitalisierungsstrategie für das Bildungswesen Bern, 27.6.2018. Die Digitalisierung gehört zu den aktuellen Herausforderungen für das Bildungswesen Schweiz. Die Kantone arbeiten intensiv an diesen Fragen. Sie haben sich auf die Ziele einer nationalen Digitalisierungsstrategie für das Bildungswesen verständigt. https://www.edk.ch/dyn/31425.php Strategie der EDK vom 21. Juni 2018 für den Umgang mit Wandel durch Digitalisierung… Weiterlesen »

Das eigene Bild: Alles, was Recht ist

Ihre Polizei und die Schweizerische Kriminalprävention (SKP) – eine interkantonale Fachstelle der Konferenz der kantonalen Justiz- und Polizeidirektorinnen und -direktoren (KKJPD) Wenn das Bild einer Person (egal ob gezeichnet, gemalt, fotografiert, gefilmt usw.) veröffentlicht wird (z.B. in der Zeitung, im Internet, an einer Pinnwand), und es existiert darüber keine Vereinbarung zwischen der abgebildeten Person und der Person,… Weiterlesen »

Digitalisierung in der Volksschule

Themenpapier der Städteinitiative Bildung Die rasante Entwicklung der ICT prägt die Gesell­ schaft nicht nur in Wirtschaft, Politik und Kultur, sondern zunehmend auch in der persönlichen Le­ benswelt bis hin zur Gestaltung privater Beziehun­ gen. Die Bedeutung von digitalen Medien und Com­ putertechnologien als Werkzeuge zur Verarbeitung, Speicherung und Übermittlung von Information nimmt nach wie… Weiterlesen »

Aufwachsen im digitalen Zeitalter

Bericht der Eidgenössischen Kommission für Kinder- und Jugendfragen Inhaltsverzeichnis: Vorwort von Sami Kanaan, Präsident der EKKJ; S. 4  Kinder und Jugendliche in einer digitalisierten Welt; S 6; von Benjamin Bosshard Kompetenzen und Grundwerte im digitalen Zeitalter; S. 9; von Sarah Genner Digitalisierung und Bildung: Welche Kompetenzen sind in der künftigen Arbeitswelt gefragt? S. 16; von Roger Wehrli… Weiterlesen »

SVEB 1 – WB

https://www.eb-zuerich.ch/angebot/sveb-zertifikat-kursleiter-in-verkuerzt-fuer-lehrpersonen.html# SVEB-Zertifikat Kursleiter/in verkürzt für Lehrpersonen Ergänzungsmodul: Zulassung CAS Erwachsenenbildung PHZH Sie verfügen über ein EDK-anerkanntes Lehrdiplom (Zyklus 1-3) Vorschulstufe/Primarstufe oder der Sekundarstufe I. In Kooperation mit der PH Zürich stellt die EB Zürich ab Mai 2021 dieses neue Weiterbildungsangebot für Lehrpersonen bereit, die sich für eine Tätigkeit in der Erwachsenenbildung professionalisieren wollen. Das Modul besteht aus… Weiterlesen »